2020年8月9日(rì),第二(èr)届ICode人(rén)工(gōng)智能和科教创新(xīn)论坛暨普陀区科技节预(yù)热活动在上海(hǎi)举(jǔ)办,中以(上(shàng)海)创(chuàng)新园总经理强浩,上海市普(pǔ)陀区科学技(jì)术委员(yuán)会副(fù)主(zhǔ)任尹国华,以色列驻(zhù)沪领事馆代表Joseph,风和投资管理(lǐ)公(gōng)司创始合伙人(rén)、阿里(lǐ)巴巴集团天使(shǐ)投资人&前CTO吴炯、携程CEO孙洁、微软创新联盟(méng)运营总监朱益铭(míng)、上海中学国(guó)际部高中校长马峰(fēng)、尚阳外(wài)国(guó)语(yǔ)学校校长(zhǎng)席(xí)璐、浦(pǔ)东(dōng)未来(lái)科技学校执行(háng)校长张雪飞等(děng)嘉宾出席了本(běn)次论坛。 ICode第二届国际青少年编程比赛中国(guó)区决赛也在托马(mǎ)斯(sī)实验学(xué)校同(tóng)步(bù)举行。
本(běn)次中国(guó)区决赛由ICode组委会主办,上海(hǎi)市普陀(tuó)区科(kē)学技术(shù)委员(yuán)会指导(dǎo),中以(yǐ)(上海(hǎi))创新(xīn)园支(zhī)持,立乐教育科技(上海)有(yǒu)限公司和托马斯实(shí)验学校共同承办。
在人(rén)工(gōng)智能和科(kē)教创新论坛区,来自行业(yè)大咖与名校校长的嘉宾(bīn)分享,得(dé)到现场所有家长的一致好评。
吴炯(jiǒng)作为人工智能方面的专家(jiā)与有37年编程经验(yàn)的老程序员(yuán),分享了自己在(zài)学习和(hé)工作中与编程的故事。对于为什么学习编程,他(tā)总(zǒng)结了编(biān)程可(kě)以培养的9个(gè)能力:(1)量(liàng)化思考能(néng)力;(2)一(yī)丝不(bú)苟(gǒu)的严(yán)谨;(3)逻辑推(tuī)理能力;(4)换位思考能力;(5)效(xiào)率能力;(6)可拓展的能(néng)力;(7)全(quán)局规划能力;(8)责任心;(9)创(chuàng)新能力。同时他还呼吁,编程应该纳入高(gāo)考,让(ràng)所有的孩(hái)子都(dōu)能掌握(wò)编程(chéng)能(néng)力(lì)。
微软(ruǎn)创新联盟运营总监朱益铭给(gěi)大(dà)家分(fèn)享从AI的角度看未来,讲述在AI的发展历(lì)程以及在未来对(duì)人们的生活(huó)和(hé)工作(zuò)的影响越来(lái)越大,甚至彻底改变人(rén)们的生活工作方(fāng)式。
上(shàng)海中学国际(jì)部高中部(bù)马(mǎ)峰校长分(fèn)享(xiǎng)了如何(hé)培养高中生科技(jì)创(chuàng)新素(sù)质,他从课程的搭建、氛围熏陶、参加赛事(shì)、通过社团成就自主发展四(sì)个(gè)方面分享了上中培养学生科技(jì)创新素质的具体(tǐ)方式(shì)。
尚阳(yáng)外国(guó)语学校席校长(zhǎng)和浦东未(wèi)来科(kē)技学校的执行校长张(zhāng)雪(xuě)飞分别就人(rén)工(gōng)智能带(dài)给学校的变化以及(jí)学校如何积极的(de)利用(yòng)人工智能手段改变(biàn)教(jiāo)学方(fāng)式(shì)以及学校的管(guǎn)理方式(shì)等。
作为一(yī)个非(fēi)营利性组织,ICode旨在(zài)全球范围内(nèi)推广(guǎng)编程教育。通(tōng)过(guò)区域,国家(jiā)和国际多形式(shì)的赛事(shì),为全球学生创造一个免费,有趣,有效的学习和交流平台。ICode全球编程比(bǐ)赛(sài),累计吸引200多万学生(shēng)参赛,覆盖(gài)国家超过70多个。
努力为人工智能和智(zhì)能教育提供多(duō)层次的(de)人(rén)才(cái)培养,让孩子(zǐ)们为智能时代的到来做好生活、就业(yè)和能力的准备,是当今教育的重要(yào)命题。人工智能逐渐成为世(shì)界(jiè)各(gè)国掌握国际科技竞争主导权的核心竞争(zhēng)力,中国政府也不断(duàn)出台(tái)新政策与发(fā)展规划支(zhī)持,积极布(bù)局(jú)人工智能。上海市每年一(yī)度科技节活(huó)动(dòng)就是重大的举(jǔ)措之(zhī)一。2020年普陀区科技(jì)节系列(liè)活动将于(yú)2020年8月(yuè)开(kāi)展,围绕“智汇普陀、转型蝶(dié)变”主题,以(yǐ)“1+6+1”版块,即1个启动仪式+惠民、科创、青少年、节(jiē)能、街镇、联动等6大核心版(bǎn)块+1个线上科技(jì)节,串联(lián)起全区(qū)科技节(jiē)系列活动,全面(miàn)展(zhǎn)示普陀科技创(chuàng)新成(chéng)就和科技战疫(yì)成效,大力弘扬科(kē)学精神、普及科学知识,营造普陀科创氛围。
ICode比赛(sài)作为2020普陀区科技节预(yù)热(rè)活(huó)动,得到了普陀区科学技术委(wěi)员(yuán)会的大力支(zhī)持。
科技创新引领未来,编程教育打造(zào)创新发(fā)展“新(xīn)动力”。人工智能技术的发展为教育人才培养带来了新课题,编程能力、计算思(sī)维等都成为科(kē)技信息素养教育中的关键内容。
在(zài)ICode第二届国际青少(shǎo)年编程比赛中国区(qū)决赛中,从(cóng)3万多初赛选手中晋(jìn)级的400名优秀选手同(tóng)台竞技(jì),激烈角逐(zhú),他(tā)们不仅展(zhǎn)示了优(yōu)秀的编程能力(lì),也让许(xǔ)多人看到了他(tā)们对(duì)编程的(de)热爱和坚持。
在中级组决赛中,有(yǒu)一(yī)位ICode平台的忠实粉(fěn)丝—来自宁波的徐(xú)飞同(tóng)学。从ICode平(píng)台上线伊始,徐飞(fēi)同(tóng)学(xué)踊跃参与其中。
在决赛(sài)现场,徐飞同学斩(zhǎn)获了中级组决赛金奖(jiǎng),赛后徐飞同(tóng)学羞涩(sè)地表示(shì):拿到(dào)金奖很开心,争取(qǔ)明年冲击高级(jí)组。同时也表示,ICode作为一个平台(tái),能够帮(bāng)助从零开始的(de)小朋(péng)友更有趣地学(xué)习编程。种下一颗种子,期待收获一(yī)棵参天大(dà)树,未来可期。
此外初级组(zǔ)第一名(míng)和第二名的争(zhēng)夺最为激烈,花了一半时间就完成(chéng)比赛并一直遥遥(yáo)领先其(qí)他选(xuǎn)手、所(suǒ)有人(rén)都以(yǐ)为他(tā)是稳了的第一名,在最后(hòu)15分钟被另外一位选手追平,并在最后5分钟(zhōng)被反(fǎn)超。令人惊(jīng)喜的是,反超最终获得第(dì)一名的选(xuǎn)手(shǒu)梦瑶是位女生。同时此次比赛中,高(gāo)级组金奖六位选(xuǎn)手,有两位是女生。从这里可(kě)以看出(chū),编程适合所有学员(yuán),不分(fèn)性别。人工智能(néng)的(de)核心是算法,算(suàn)法的基础是编程(chéng)!
同(tóng)样令人印象深刻的是一个一(yī)年级的学生,看着非常小(xiǎo),提着电(diàn)脑都(dōu)很吃力,一(yī)个人进入陌生的考场后,不愿说(shuō)话(huà),甚至在(zài)考场待了几(jǐ)分钟想离开。最初的时(shí)候,监考(kǎo)老师以为他是来打酱油的,但(dàn)还是说服(fú)他(tā)留下来参加比(bǐ)赛,结果这(zhè)个小男孩获得银奖中的最高(gāo)分,差一点获得金奖。所以学编(biān)程,年龄大小不是问题,只要你愿意,随时都有开启编程的学习之(zhī)旅。
把握全球人工智能发展态势,找准突破(pò)口(kǒu)和主攻方向(xiàng),培养大批具(jù)有创新(xīn)能力和合作精神的(de)人工智能(néng)高(gāo)端人才,是教育(yù)的(de)重要使命。
本次(cì)中国(guó)区决赛,设有金(jīn)银(yín)铜(tóng)奖(jiǎng)以及ICode荣誉证书,每(měi)一位晋级到决赛的(de)选手都会获得组委会相应(yīng)的奖(jiǎng)励,这(zhè)不(bú)仅(jǐn)极大的增强了选手前进的勇气,也(yě)给予了选(xuǎn)手鼓励与肯定。人生就像(xiàng)一场赛跑,不要过于(yú)注重(chóng)结果,但要在追求的赛道上全力(lì)以赴。
“兴趣是最好的老师”,选手们因为(wéi)对编(biān)程有着(zhe)浓厚(hòu)的(de)兴趣,才会越来越努力。编程对于他们(men)而(ér)言已经不是一种任务。在他们眼里,通(tōng)过编程的学习,不断迸发出一(yī)些创新(xīn)思(sī)维的(de)火花,这是对他们热爱(ài)和执(zhí)着最好的回(huí)报。因为喜欢,所以热(rè)爱,因为热爱,所以(yǐ)坚持。
智(zhì)能时代,我们既是见证者也是参与者,既是探索者也是传播者,既是分享者也是受益者。
ICode组委会将会把这样一(yī)件意义重大的事情坚持做下去,让世界各国的(de)孩子(zǐ)们都可以(yǐ)通过ICode平台学习到更多编程知识,同时获得与全世界的选手学习交(jiāo)流的机会,打破常规的思维方(fāng)式,逐渐掌握与未(wèi)来世(shì)界对话的(de)能力。
ICode国际(jì)青少年编程竞赛,明年见!